有时候大家都是会进行迅速阅读的水平测试,下面学习啦我们为大伙带来了水平测试的速读记忆小窍门,期望对你有所帮助!
水平测试的4个速读记忆小窍门
1.关键字信息记录法
文章测试:在理解文章的过程中,有意识地记下一些自己觉得要紧的关键字:人物、时间、地址、要紧物件、事件等;
闪读测试:瞬时速读时尽可能记下有实质意义的关键字作为匹配选项的依据。
2.形象转化法
有点像为数字编码法里的形象转化法,就是把故事类的文章在脑海中转成一个微电影,把自己觉得要紧的信息在过电影的过程中通过形象转化固定到电影里,然后凭着对画面的回想来做文章测试的选择题;闪读测试则可以把所给的句子转化为图片或动态影像,并依据图片影像里的信息匹配选项。
这种小窍门可直接适用于故事类文章或间接适用于很容易想象适用情境的文章、句子。如励志类的通俗说理文,不是天然就有形象的故事,却像是亲密的朋友娓娓道来,可以把这种文章的全文或个别文句代入到大家自己很容易联想的形象情境中去,譬如,把励志的道理代入自己或周围人的实质日常去。
形象转化法还有一个好处就是,在看不完所有文字的状况下,可以凭靠微电影记下文章的主体内容,最大程度提升测试正确率。
3.猜测推敲法
即在确定看不完全文的状况下,依据对能速读的文字的理解,针对那些没办法速读的文章或语句加入我们的推敲猜测,也可以说是一种依据现有上下文猜测全文或全句意义的办法。
但这种办法有肯定的不准确性,只能适用于上下文关联比较紧密或主题思想较为容易见到、可以凭靠对部分文句的剖析或对常理的判断来推敲整体语意的文章。如故事,特别是哲理类的故事。在可以完全完成速读练习时可忽视此法。
4.上下文对应法
在闪读测试中,常常可以看到不少语句匹配题目中,3组匹配题的选项中有部分语句重叠。此时,这类有重叠语句的选项,大概就是正确的选项,重叠率越高,该选项的正确率也就越高。
我把这种办法叫上下文对应法,它是一种偷懒而随机,却又机智十足的办法。在没能看完全部题目的状况下,用这种办法可以一定量上应付闪读测试中的速读遗漏。
其实,这类小窍门也是大家在平时学习、工作和日常常见的阅读办法,不管自己是不是自知;而精英特速读练习让这类办法从平时的隐形转变为了显性:就像一篇作文只能有一个主题,多了会主题不清,如大家携带问题阅读,便能有意识地猜测作者的行文思路、感情倾向,甚至大家会设身处地,把自己代入文章本身去领会文章要表达的思想感情如此在文中探寻作者抛给大家问题的答案也就比较容易了。
做好舒尔特表练习的几个小窍门
关于做舒尔特表的小窍门,我概要了5个
1、圆心+死角。
2、表中四分法。
3、西瓜芝麻一块抓,未雨绸缪。
4、探寻数字特征,降低搜寻精力。
5、预先速记,变相作弊+速记实战。
第一种:视幅中心+四角查漏补缺

舒尔特表既然是针对视幅扩展的实战练习,必要的视幅是通关舒尔特表的基础。所以,大家可以将我们的视线分为视幅内视线和视幅外视线,视幅内视线是大家可以看清的部分;视幅外视线是大家可以大致看见却看不了解的部分。
表现到舒尔特表中,就是表里居于中心地方的部分是大家的视幅,居于四角的部分总是是大家的视幅看不到或看不清的部分,所以,可以根据视幅部分与非视幅部分相结合的方法做舒尔特表练习,即中心+四角或圆心+死角。
第二种:表中四分法

把整个大大的正方形舒尔特表分为均分的4个部分,即一个大正方形=4个小正方形的和。于是,整体的舒尔特表练习就变成了4个小舒尔特表练习的总和。这种办法可以用来做自己确实通关有困难程度的舒尔特表,如我现在7*7基本通关率70%、8*8刚基础知识。
用这种4个小舒尔特表练习相加的办法可以在一定量上加快搜寻速度,由于缩小后的舒尔特表不再有视幅盲区,可以保证对视线内范围的全视幅覆盖;但这种办法要面临视线焦点移动速度的挑战,要加快视线在4个小舒尔特表之间的跳跃,以降低时间的消耗。
第三种:西瓜芝麻一块抓,未雨绸缪
无论是数字舒尔特表还是文字舒尔特表,都是需要根据肯定的顺序来点击表中数字或文字的,但由于表是乱序排序的,大家最早看到的数字或文字未必就是大家需要立刻点击的,但大家可以在脑海中预先记下这类数字或文字的顺序,在需要的时候再来点击。
如此做有哪些好处是可以节省时间,但需要大家要有足够的速记能力,在速记的同时不耽搁搜寻目的数字或文字。
第四种,探寻数字特征,降低搜寻精力
这种办法专门针对数字舒尔特表,由于数字总共就只有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,无论数字舒尔特表的总数有多大,都只能由这类数字组合而成,所以,当大家在搜寻1119序列时,事实上仅需把视线聚焦在个位的1、2、3、4、5、6、7、8、9上,搜寻实质工作量大大降低。
根据如此的思路,若需要找30以内的数时,仅需把眼光定在十位是3的数上,再聚焦个位的数字19即可。
第五种:预先速记,记完再点
即精英特官方老师所建议的,先把表中的数字或文字看完,有个大致印象再做练习。这种办法等于把舒尔特表当做了一种记忆练习,根据记忆中数字或文字的地方来点击表中相应的地方。
个人过去觉得这种办法对于扩展视幅练习来讲,算是一种变相的作弊,但后来想想,如果是把它当做速读速记的综合练习,也是很好的选择。
另外,在搭配这类方法的同时,我感觉还必须要加上自己所可以用的所有速读元素,譬如尽可能加迅速度、扩展视幅,总之,练习前期越能节省时间,到真的遇见视觉盲区的数字或文字时,就能有越多的预留时间,通关的可能性就会越高。
当然,方法只不过用来让大家锦上添花,却不肯定能雪中送炭,所以,既然是针对视幅扩展的练习,大家就要把视幅扩展这个重心放在心上,不断扩展视幅,才能真的持续把舒尔特表做好了。